A participação no programa Supernova ajudou um estudante da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) a transformar uma ideia acadêmica em um projeto com potencial de impacto social. Danilo Kennedy, aluno de Ciências e Tecnologia, desenvolveu com sua equipe uma solução voltada à comunicação de estudantes autistas não verbais.
O projeto, chamado “Semáforo Emocional”, venceu a etapa estadual e garantiu vaga na final nacional do programa. A iniciativa ganha relevância em um momento em que a inclusão educacional e o uso de tecnologia assistiva estão no centro do debate sobre inovação no ensino superior brasileiro.
SUPERNOva ESTIMULA INOVAÇÃO ENTRE UNIVERSITÁRIOS
Criado pelo Sebrae, o Supernova é um programa gratuito que busca incentivar a criação de negócios inovadores dentro das universidades. A proposta conecta estudantes, professores e especialistas em uma jornada que vai da ideação à validação de soluções.
“O Supernova nasce com o propósito de juntar ideias inovadoras de alunos de graduação, juntamente com o Sebrae e os professores desses alunos, e criar, possivelmente, negócios portadores do futuro, que buscam soluções para problemas atuais”, afirma Paulo Puppin, coordenador de Projetos para Startups do Sebrae.
Ao longo do processo, os participantes têm acesso a mentorias, conteúdos técnicos e suporte estratégico. Segundo Danilo, essa experiência foi determinante para ampliar sua visão sobre empreendedorismo. “Por meio de mentorias e conteúdos, consegui desenvolver uma visão mais voltada para inovação, pesquisa e empreendedorismo, o que contribuiu diretamente para a minha formação e a forma como enxergo as oportunidades e a universidade”, comenta.
SOLUÇÃO INCLUSIVA GANHA DESTAQUE NO SUPERNOVA
O “Semáforo Emocional” é um crachá inteligente que funciona como ferramenta de comunicação alternativa. A proposta é permitir que estudantes autistas não verbais consigam expressar emoções e necessidades de forma mais acessível no ambiente escolar.
A iniciativa, desenvolvida pela equipe Emotech, se destacou pela aplicação prática e pelo impacto social, fatores considerados na avaliação do programa. A classificação para a etapa nacional coloca o projeto entre os mais promissores do país.
Como parte da premiação, os integrantes participaram de uma missão técnica em Porto Alegre (RS), com visitas a ambientes de inovação como o Formô Hub, o Tecnopuc e o evento South Summit. A experiência ampliou o contato dos estudantes com o ecossistema de startups.
“Acredito que outros jovens devem participar porque o Supernova permite viver, de fato, a inovação que tanto se comenta. É uma oportunidade de sair da teoria e assumir o protagonismo das próprias ideias, desenvolvendo soluções reais e criando conexões importantes”, convida Danilo.
INSCRIÇÕES ABERTAS PARA NOVA TEMPORADA DO SUPERNOVA
As inscrições para a primeira temporada do Supernova em 2026 seguem abertas até 4 de maio e podem ser feitas pelo link.
O programa será dividido em três edições ao longo do ano. Os melhores projetos de cada etapa poderão receber premiações que, somadas, ultrapassam R$ 100 mil. Ao final do ciclo, os destaques nacionais terão acesso a viagens técnicas no Brasil e no exterior, com um total de prêmios estimado em mais de R$ 1,5 milhão.
COMO FUNCIONA O PROGRAMA
Voltado a estudantes do ensino superior, o Supernova é realizado em formato híbrido, combinando atividades presenciais e on-line. As equipes devem ser formadas por dois a cinco integrantes, preferencialmente com orientação de um professor.
Durante a jornada, os participantes passam por uma trilha de capacitação que inclui temas como validação de negócios, marketing, desenvolvimento de Produto Mínimo Viável (MVP), vendas e sustentabilidade financeira. O processo também envolve mentorias coletivas e individuais.
Ao final, as equipes entregam um modelo de negócio estruturado e um vídeo pitch. A metodologia combina aprendizagem ativa e educação empreendedora, com foco na aplicação prática do conhecimento.
CRESCIMENTO DO SUPERNOVA NO BRASIL
Em 2025, o programa foi realizado em parceria com o Ministério da Educação (MEC) e reuniu 3.047 estudantes, organizados em 1.174 equipes de todo o país. A iniciativa integra estratégias nacionais voltadas à inovação, como o Programa Nacional Educação que Transforma e o Programa Nacional Impulso Tecnológico.
O avanço do Supernova reflete o aumento do interesse por empreendedorismo nas universidades brasileiras e o papel dessas iniciativas na formação de profissionais preparados para desafios contemporâneos.
Com informações da Agência Sebrae